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课程思政在高职酒店英语教学中的实施与探究

发布时间:2023-01-04 19:09
  课程思政要求将立德树人作为教育的根本任务,高职院校应根据不同专业课程的特点,在教学过程中融入思政教育,实现全程全方位育人。本文就如何在酒店英语课程中实施思政教育进行了探究,阐述了在酒店英语课程中融入思政教育的有效途径和方法。 

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、酒店英语课程实施课程思政的必要性
二、酒店英语课程实施课程思政的途径
    1. 带领学生了解行业现状,开阔专业视野
    2. 引导学生传承优秀传统文化,培养文化自信
    3. 增加案例进行课堂教学,提升职业素养
    4. 实施校企合作模式,培养工匠精神
    5. 融入思政考核元素,提升整体能力


【参考文献】:
期刊论文
[1]“课程思政”理念在高校英语教学融合过程中的教学改革探索[J]. 刘佳.  科技风. 2019(11)
[2]“课程思政”改革背景下高职英语教学中的思政教育研究[J]. 王振庆.  中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2019(02)
[3]新时代高校教师“课程思政”能力的理性审视[J]. 刘清生.  江苏高教. 2018(12)
[4]课程思政:从理论基础到制度构建[J]. 胡洪彬.  重庆高教研究. 2019(01)
[5]课程思政的价值意蕴与生成路径[J]. 邱伟光.  思想理论教育. 2017(07)



本文编号:3727775

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