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模因式德语写作教学模型探究

发布时间:2025-03-02 16:38
   模因论基于新达尔文进化论解释包括语言在内的文化传播规律,为德语教学提供了崭新的视角和快捷的途径。本文以我国德语写作教学模式为研究对象,以模因论为切入点,观察德语基础写作的教学模式,探索构建模因式德语写作教学模型的有效性和教学策略,并以此来建立模因语料与写作之间的促进关系,为提高大学德语四级写作教学质量提供借鉴。

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本文编号:4034558

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