面向中国学习者的韩国语否定句教育研究

发布时间：2021-04-08 19:23

　　韩国语和汉语作为黏着语和孤立语分别属于不同的语系,两种语言的否定词用法也不完全相同。母语为中文的韩语专业学生,由于受到母语语言习惯的影响,在韩语学习时,很容易对韩语的否定词,否定文的机构特征及用法理解不充分,从而不可避免的产生各种错误。本论文就是以韩语专业的中国学生为对象,以大学韩语教材为中的韩语否定句相关讲解为研究内容,整理出相关语法点,试图寻求出韩语否定词语法讲解最易于学生理解和接接受的课程设置和讲解方法,并考察学生对此语法内容的掌握情况。经研究,本论文在韩语否定句的教育和学生接受方面有如下发现：1,就否定词形态（位置）特征的语法点上,多数教材讲解清楚到位。学生就此语法点的调查问卷正确率也居各语法点之首。但是,关于长、短形否定句,特殊动词（如名词加（?）构成的动词）等特殊情况的语法讲解,大多数教材均有遗漏。2,不同否定词的句子终结法这个语法点也是各个教材讲解的最为清晰的语法点之一。而调查问卷中学生对此语法点的正确率只有78.71%是因为对‘（?）（?）’在口语中的省略用法没有完全掌握。3,否定词和用言的结合是否定句语法中最为复杂也是最难的一部分。大多数教材在这个语法内容上均有语法点... 

【文章来源】：山东大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

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本文编号：3126114