营养与食品卫生学实验课程思政探析

发布时间：2022-02-09 01:10

　　在健康中国战略背景下,培养具有高素质的预防医学专业人才面临着巨大的机遇和挑战。"营养与食品卫生学实验"是预防医学专业核心课程之一,承载着培养知识、能力和素质三位一体预防医学人才的重担。该课程是一门实践性很强的专业课,涵盖内容广泛,与生活密切相关,其中蕴含着丰富的思政元素。本论文分析了"营养与食品卫生学实验"的育人功能和思政元素,并利用适宜的教学方法将思政元素与课程教学有机融合,达到传授知识的同时提高学生的素质。 

【文章来源】：科教导刊(下旬刊). 2020,(27)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1“营养与食品卫生学实验”的育人功能
2“营养与食品卫生学实验”课程中的思政元素
3“营养与食品卫生学实验”课程思政教学方法
4结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]营养与食品卫生学课程思政教育改革方案的探讨[J]. 于海涛,冯小雨,宋春梅.  中国新通信. 2018(24)



本文编号：3616100