第二外语的工具性与人文性问题——从教学与教育谈起

发布时间：2025-05-29 01:35

　　 "教学"和"教育"两个概念,前者注重的是语言基本知识的习得,反映的是教学双方的显性需求。后者的目的包括前者,并以育人为终极目标,体现的是教育的本质和教学双方的隐性需求。第二外语教学应该超越自身的局限,摆脱厚此薄彼现象,把工具性和人文性融合起来,迈向第二外语教育,从而达到育人之目的。

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【文章目录】：
一、教学与教育
二、第二外语教学的现实语境
    1.工具性的问题
    2.人文教育问题
三、工具性与人文性的融合



本文编号：4048518