维特根斯坦语言游戏中语句匹配关系的语言哲学研究

发布时间：2017-08-26 05:30

本文关键词：维特根斯坦语言游戏中语句匹配关系的语言哲学研究

【摘要】：在维特根斯坦和里斯看来,构建合理的句子以及合理的回答是非常重要的,这就说明对话中的语句之间是有某种关系的。本文试图推展维氏哲学,将维特根斯坦和里斯提到的某些概念具体化、详细化。其中心问题是语言游戏中语句匹配关系。因此,本文拟通过详细考察语句匹配关系的匹配度问题和匹配机制,以明确揭示出语句匹配关系这个概念。本文把语句匹配关系中的匹配因子分为符号性匹配因子,感知性匹配因子,想象性匹配因子和语境性匹配因子。立足于对匹配因子的分类,语句匹配关系可分为形式匹配和意义匹配。通过对匹配因子和语句匹配关系的分类,本文详细分析了语句匹配度并认为语句匹配度可分为单一匹配、不匹配和多想匹配。通过对典型例子的详细考察,本文揭示出语句匹配机制就是在于语句匹配因子通过不同的激活路径进行互相激活和运算。目前,对于能够参与到会话中的有效成分的研究还不是很多,更别说是对语境和语句或者语句之间的关系的研究。本文在真理的融贯论的启发下,以维特根斯坦语言游戏理论和共晓性的联合为理论基础对语句匹配关系进行研究。本文由五个部分组成。第一章介绍了本文的研究背景、研究问题、研究目的、研究意义和论文框架。第二章首先定义匹配、共晓性和语言游戏,然后回顾了与本文相关的问题的研究情况并针对其中的不足提出相应的解决办法。第三章详细阐释了本文的理论基础,即维特根斯坦语言游戏理论和共晓性的联合。另外,本章还对语境与共晓性的关系、共晓性的可能性做出分析讨论,并在此基础上构建出一个匹配机制的解释框架。第四章对语句匹配关系进行详细分析,包括对匹配因子的分类、匹配语句的分类,并且,利用匹配机制的解释框架在具体例子中的应用对语句匹配度的问题进行探讨。第五章是论文的总结,分析了本文的主要研究成果、理论和实用价值,另外还包括本研究的不足之处以及对后续研究的建议。
【关键词】：语句匹配关系 语言游戏 共晓性 匹配机制
【学位授予单位】：西南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H0-05
【目录】：

Acknowledgements4-7
Abstract7-9
内容摘要9-11
Chapter One Introduction11-15
1.1 Research background12
1.2 Research questions and purpose of the study12-13
1.3 Significance of the research13
1.4 Layout of the thesis13-15
Chapter Two Literature Review15-23
2.1 Key terms15-17
2.1.1 Compatibility15-16
2.1.2 Common intelligibility16-17
2.1.3 Language game17
2.2 Existing studies17-20
2.2.1 Existing studies on Wittgenstein's language game18-19
2.2.2 Present researches on sentence compatibility in Wittgenstein's language game19-20
2.3 The problems of the existing studies20-21
2.3.1 The lack of microscopic observations on language game20-21
2.3.2 The lack of a systemic and detailed analysis of sentence compatibility21
2.4 Possible solutions to the existing problems21
2.5 Summary21-23
Chapter Three Theoretical Preliminaries23-37
3.1 Wittgenstein's theory of language game24-26
3.2 Unity of common intelligibility26-28
3.3 Context and common intelligibility28-29
3.4 Possibility of common intelligibility29-32
3.5 The mechanism for compatibility32-36
3.6 Summary36-37
Chapter Four An Analysis of the Compatibility of Sentences in Language Game37-64
4.1 The elements involved in the evaluation of sentence compatibility38-46
4.1.1 The symbolic compatibility elements39-41
4.1.2 The perceptual compatibility elements41-43
4.1.3 The imaginary compatibility elements43-44
4.1.4 The contextual compatibility elements44-46
4.2 The classification of sentences according to compatibility46-54
4.2.1 The sentences with form-based compatibility46-50
4.2.1.1 The sound switch compatibility47-49
4.2.1.2 The form change compatibility49-50
4.2.2 The sentences with meaning-based compatibility50-54
4.2.2.1 The perceptual meaning compatibility50-51
4.2.2.2 The imaginary meaning compatibility51-53
4.2.2.3 The contextual meaning compatibility53-54
4.3 The degree of sentence compatibility54-63
4.3.1 The monocompatibility55-57
4.3.2 The noncompatibility57-59
4.3.3 The polycompatibility59-63
4.4 Summary63-64
Chapter Five Conclusion64-67
5.1 Major findings of the study64-65
5.2 Implications of the study65
5.2.1 Theoretical implications65
5.2.2 Practical implications65
5.3 Limitations and prospects for further study65-67
References67-70