艺术设计学类跨专业毕业设计团队教学模式的实施及反思
本文关键词: 毕业设计 跨专业团队教学 出处:《美术教育研究》2015年21期 论文类型:期刊论文
【摘要】:毕业设计是学生进一步深化大学期间学习成果的过程,改进传统毕业设计教学中的不足,实施跨专业毕业设计团队教学模式,能有效培养学生的综合能力,使学生更快地适应今后的工作需求。
[Abstract]:Graduation design is a process for students to deepen their learning achievements during college, to improve the shortcomings of traditional graduation design teaching, and to carry out the teaching mode of cross-specialty graduation design team, which can effectively cultivate students' comprehensive ability. Make the students adapt to the needs of future work more quickly.
【作者单位】: 成都信息工程大学银杏酒店管理学院;
【基金】:成都信息工程大学银杏酒店管理学院院级教育教学改革研究项目“设计学类跨专业联合毕业设计教学模式改革”的研究成果
【分类号】:G642.4;J50-4
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1538345
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