民族管弦乐校本课程评价体系构建
发布时间:2025-06-19 03:24
由于我国对民族管弦乐的重视,对音乐教师的素质有了更高的要求。为了实现我国民族管弦乐人才的进一步培养,完成民族管弦乐校本课程评价体系的构建是至关重要的一步。本文通过分析民族管弦乐教学与排练的特点,对如何构建校本课程评价体系进行了分析和提出了相关的建议。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、民族管弦乐课堂评价体系的构建
(一)评价的内涵
(二)评价目标
二、民族管弦乐校本课程评价体系
(一)诊断性评价
(二)形成性评价
(三)总结性评价
结 语
本文编号:4050779
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、民族管弦乐课堂评价体系的构建
(一)评价的内涵
(二)评价目标
二、民族管弦乐校本课程评价体系
(一)诊断性评价
(二)形成性评价
(三)总结性评价
结 语
本文编号:4050779
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/4050779.html
上一篇:浅谈少儿钢琴学习兴趣的激发与培养
下一篇:没有了
下一篇:没有了