高等专科音乐表演专业课程设置及培养模式的探讨

发布时间：2018-04-15 23:15

  本文选题：音乐表演专业 + 课程设置　； 参考：《教育与职业》2009年26期

【摘要】：文章以音乐表演专业人才市场的需求为导向,根据音乐表演专业毕业生就业的主要职业群(岗位群)对岗位技能的要求,结合专科办学的特点、学生的入校知识水平和音乐学科发展前沿信息,探讨了优化课程设置,提出有机地融入地方戏剧、通俗音乐、流行舞蹈等特色教学内容,并强调在实践中培养学生进行音乐活动的组织、策划能力,构建以"舞台"为核心的舞台实践教学环节,创建"知识+能力+创新实践"的音乐表演专业课程人才培养模式。
[Abstract]:Based on the demand of the talent market for music performance majors, according to the requirements of the main occupation groups (post groups) of music performance major graduates to the post skills, combined with the characteristics of running a college,The students' entering knowledge level and the advanced information on the development of music subject are discussed, and the contents of the special teaching such as local drama, popular music, pop dance and so on are put forward.It also emphasizes the cultivation of students' organizing and planning ability of music activities in practice, the construction of stage practice teaching links with "stage" as the core, and the creation of "knowledge and ability innovation practice" as the training mode of music performance courses.
【作者单位】： 新乡学院音乐系;
【分类号】：J604.6

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