高师钢琴教学法课程建设与应用的宏观思考

发布时间：2021-04-04 05:39

　　钢琴教学法是高师音乐专业的基础课程,但是长期以来,受到多种原因的影响,该门课程始终未得到充分重视,对学生的就业和发展产生了不利影响。因此要充分认识到课程的重要性和特点,分析当下存在的不足和成因,为课程改革打好基础,推动学生钢琴教学素质和能力的切实提升。 

【文章来源】：艺术评鉴. 2019,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高师钢琴教学法课程的性质
二、高师钢琴教学法课程的重要性
    （一）中国钢琴艺术传承和发展的需要
    （二）学生就业和发展的需要
    （三）高师院校转型发展的需要
三、高师钢琴教学法课程特点
四、高师钢琴教学法课程建设与应用的问题及成因
    （一）高师钢琴教学法课程建设与应用的问题
    （二）高师钢琴教学法课程建设与应用的问题成因


【参考文献】：
期刊论文
[1]论高校钢琴教学路径的拓展[J]. 刘帅.  当代音乐. 2018(09)
[2]我国钢琴教学的瓶颈与对策思考[J]. 刘美环.  当代音乐. 2016(19)



本文编号：3117830