论中国扬琴伴奏艺术

发布时间：2017-05-16 06:01

  本文关键词：论中国扬琴伴奏艺术，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 本文主要从扬琴伴奏的发展历程、扬琴伴奏的功效、扬琴伴奏中的艺术处理、扬琴伴奏的编配、扬琴伴奏的民族性、扬琴伴奏的教学六个方面对中国扬琴伴奏艺术做了较为全面与系统的阐述。结合扬琴伴奏谱例的具体分析，对传统扬琴伴奏与现代扬琴伴奏的特点、功效等进行了较为深入的探讨；通过对音色处理、力度与速度的处理、应变处理以及情感处理等论述，对扬琴伴奏中的艺术处理作了较为全面的阐述。同时对中国扬琴体系、欧洲扬琴体系及西亚南亚扬琴体系中扬琴伴奏的异同进行了比较，认为中国扬琴伴奏的特色在于其民族性。通过本文的论述，使中国扬琴伴奏艺术在理论上得到进一步提升，使中国扬琴伴奏艺术的重要性与必要性得以进一步体现；并且从谈扬琴伴奏引出对中国扬琴自身尚存在的一些问题的讨论，对如何完善、推进中国扬琴伴奏艺术提出了一些创造性的建议。
【关键词】：中国扬琴 伴奏 艺术性 民族性
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2002
【分类号】：J632.51
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-5
• 前言5-7
• 绪论7-8
• 1 扬琴伴奏的发展历程8-13
• 1．1 传统的扬琴伴奏法时期8-10
• 1．2 现代的扬琴伴奏法时期10-13
• 2 扬琴伴奏的功效13-20
• 3 扬琴伴奏中的艺术处理20-23
• 3．1 音色处理20-21
• 3．2 力度与速度的处理21
• 3．3 应变处理21
• 3．4 情感处理21-23
• 4 扬琴伴奏的编配23-29
• 5 扬琴伴奏的民族性29-33
• 5．1 中国扬琴伴奏与欧洲扬琴伴奏的主要异同29-30
• 5．2 中国扬琴伴奏与西亚南亚扬琴伴奏的主要异同30-33
• 6 扬琴伴奏的教学33-36
• 6．1 学习扬琴伴奏的意义与重要性33
• 6．2 扬琴伴奏教学的内容33-34
• 6．3 扬琴伴奏教学的要点与方法34-36
• 7 结束语36-37
• 参考文献37-38
• 致谢38

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 祁琳;扬琴重奏的演奏与作品研究[D];山东师范大学;2011年

2 吴迪;粤派扬琴音乐之变迁[D];星海音乐学院;2009年

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本文编号：369658