建国以来筝乐创作题材的发展脉络探析

发布时间：2017-06-13 19:03

  本文关键词：建国以来筝乐创作题材的发展脉络探析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：题材,文艺作品中具体描写的生活事件和生活现象,是创作者对艺术本体的意念与情绪,是艺术作品表现的实质和意义。音乐作为最典型的抒情艺术之一,其所蕴含的作曲家本体的审美情趣、哲学思辨及精神追求都影响着其对作品题材的选择,并通过对此进行“艺术加工”和“艺术处理”呈现给演奏者与听众。“虽然题材不是制约作品价值的唯一因素,但对题材的选取是真正进入到艺术创作的第一步,所以选材是关系到作品的定向,甚至成败的第一关键……艺术家只有做出了最佳的选择,才能找到与自己所要表达的思想、情感相契合的最恰当的题材。”1对于演奏者来说,了解作品的题材内涵即是了解作曲家表达的初衷意念,是在二度创作中进行感性体验、艺术想象及意念设定的材料和情感依据。创作者对于题材的发现与选择受客观因素与主观因素两方面的影响。客观因素包括创作者所处的时代背景、社会文化背景、创作者所受的音乐教育及其阶级立场与艺术身份；而主观因素包括创作者的世界观、情感个性及宗教信仰等。主客观因素是相互统一、相互影响又相互渗透的。以呈上旨,本文将以筝乐创作的发展时期为主线,分为四个章节分别阐述四个时期的不同题材特征：第一章、1949年——1965年；第二章、1966年——1976年；第三章、1977年——1989年：第四章、1990年——2010年。对不同时期的社会文化背景、创作者的社会身份等方面进行分析,对作品题材分类,期望通过客观与主观的不同视角,宏观与微观的分析方法,对建国以来筝乐创作的题材发展脉络有相对全面的探析。本文的研究主体是创作曲目的题材类别,因此在研究对象中选取“创作类作品”与“改编类作品”(以“创作类作品”为主),不将移植类作品纳入研究对象范围。
【关键词】：题材 社会背景 时期 题材分类 创作作品
【学位授予单位】：上海音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J632.32
【目录】：

• 摘要3-4
• 英文摘要4-6
• 引言6-7
• 第一章 第一个春天(1949年—1965年)7-10
• 第一节 社会文化背景7-8
• 第二节 创作者的艺术身份与代表曲目8-9
• 第三节 筝乐创作题材分类9-10
• 第二章 石缝里的蔷薇花(1966年—1976年)10-12
• 第一节 社会文化背景10
• 第二节 创作者的艺术身份与代表曲目10-11
• 第三节 筝乐创作题材分类11-12
• 第三章 碰撞的火花(1977年—1989年)12-17
• 第一节 社会文化背景12
• 第二节 创作者的艺术身份与代表曲目12-14
• 第三节 筝乐创作题材分类14-17
• 第四章 融合与回归(1990年—2010年)17-22
• 第一节 社会文化背景17
• 第二节 创作者的艺术身份与代表曲目17-19
• 第三节 筝乐创作题材分类19-22
• 结语22-23
• 参考文献23-24

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