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论大学文学课程的有效教学策略

发布时间:2018-09-10 13:47
【摘要】:在世俗化的当今社会中,大学文学课程应当担负起更为神圣的使命,要把文学的灵性魅力传导给更为年轻的莘莘学子,开辟出更广阔的心灵绿洲。因此,必须尽可能地摆脱近二十余年的无效教学倾向,从转变文学教师的角色定型、确立对话教学的新思路和重启文学的开放空间等三个策略入手,重新建立富有成效的大学文学课程,从而让文学真正地为和谐社会的建设作出力所能及的贡献。
[Abstract]:In the secular society, the university literature curriculum should take on a more sacred mission, to transmit the spiritual charm of literature to the younger students, and open up a broader spiritual oasis. Therefore, we must try our best to get rid of the tendency of ineffective teaching in the past twenty years. We should start with three strategies: changing the role of literature teachers, establishing new ideas of dialogue teaching and restarting the open space of literature. To re-establish the effective university literature curriculum, so that literature can really contribute to the construction of a harmonious society.
【作者单位】: 哈尔滨学院人文学院;
【基金】:2011~2013年黑龙江省高等教育改革项目“文学课程有效理论研究与实践”阶段性成果之一 2011~2012年高等教育微观类研究教改项目“高校文学课教学模式改革与大学生自主学习能力培养的实践研究”阶段性成果之一
【分类号】:G642.0;I0-4

【共引文献】

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本文编号:2234618

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