青少年校外艺术教育问题探讨
发布时间:2021-05-19 12:57
随着新课改的下发,我国在青少年素质教育方面加大了教育力度。青少年作为国家未来发展的主体,青少年的素质教育已经成为社会各界重点关注的问题。对于现代社会中的青少年来说,校内学习已经不能够满足青少年的学习需求。因此,校外的艺术教育机构在教育内容和教育形式上打好基础,才能更好地满足青少年在学习之余学习额外的知识。校外艺术教育作为青少年校外接受教育的场所之一,也是帮助学生完善素质教育的重要组成。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(21)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、发展青少年校外艺术教育的意义
(一)有利于青少年开阔眼界,获取新知识
(二)是对青少年因材施教、发展个性特长的有效途径
(三)有利于开发青少年智力,培养能力
(四)可以帮助学生减轻心理负担,调整自我
二、校外艺术教育新模式
(一)复合培训
(二)校外教育和校内教学互动学习
【参考文献】:
期刊论文
[1]文化资源与青少年校外教育结合的几点思考[J]. 居久滨. 试题与研究. 2018(21)
[2]青少年校外艺术教育发展探析[J]. 杨宁. 经济视角(下). 2012(03)
本文编号:3195807
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(21)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、发展青少年校外艺术教育的意义
(一)有利于青少年开阔眼界,获取新知识
(二)是对青少年因材施教、发展个性特长的有效途径
(三)有利于开发青少年智力,培养能力
(四)可以帮助学生减轻心理负担,调整自我
二、校外艺术教育新模式
(一)复合培训
(二)校外教育和校内教学互动学习
【参考文献】:
期刊论文
[1]文化资源与青少年校外教育结合的几点思考[J]. 居久滨. 试题与研究. 2018(21)
[2]青少年校外艺术教育发展探析[J]. 杨宁. 经济视角(下). 2012(03)
本文编号:3195807
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