新制度经济学视角下的公共艺术教育现状分析

发布时间：2019-07-30 09:24

【摘要】：公共艺术教育现状反映出该教育自身学科体系的不够健全和有待完善,导致各类教学问题普遍存在于目前高校的公共艺术教育中,但现状出现的实质是该教育倡导的改革方向和原有的高校教育制度有了一定的冲突。本文试用新制度经济学的基本理论和方法,从路径依赖和利益集团这两个角度对公共艺术教育的现状长期存在的原因进行新的探究,并在此基础上提出建立高校公共课程建设的新平衡是当前公共艺术教育改革和发展应有的价值取向。
[Abstract]:The present situation of public art education reflects that the subject system of the education itself is not perfect and needs to be improved, which leads to all kinds of teaching problems widely existing in the public art education in colleges and universities at present, but the essence of the present situation is that the reform direction advocated by the education has a certain conflict with the original education system in colleges and universities. This paper tries out the basic theories and methods of new institutional economics, probes into the reasons for the long-term existence of the present situation of public art education from two angles of path dependence and interest groups, and on this basis, puts forward that the establishment of a new balance of public curriculum construction in colleges and universities is the value orientation of the reform and development of public art education at present.
【作者单位】： 浙江理工大学;浙江大学;
【分类号】：J0-4

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本文编号：2520806