语言接口与二语接口的习得

发布时间：2017-10-31 06:21

  本文关键词：语言接口与二语接口的习得

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【摘要】：接口问题在近些年的二语习得研究中引起了关注和争议。本文讨论二语接口的几个核心问题,包括接口概念的理论来源、接口的定义、分类及接口处的二语习得。文章详细分析了句法—语义、句法—形态、音系—形态、句法—语用等接口类型以及相关二语习得研究,认为内接口是发生映射或特征组装之处,外接口则是信息传递之处。虽然有研究表明句法—语用比其他接口给二语习得带来更多问题,但是还不足以证明整个接口的二语习得难易度。接口问题还有待进一步研究。
【作者单位】： 北京外国语大学中国外语教育研究中心;
【关键词】： 二语习得 接口 特征组装
【基金】：国家社科基金项目“特征组装模式下的英语导句功能语类习得研究”(项目批准号:12BYY118)阶段性成果之一
【分类号】：H09
【正文快照】： 1.引言二语习得研究非常重视中介语系统的发展,并借助语言学理论解释中介语发展规律,如20世纪80年代的参数设置与重设、90年代的功能语类研究、90年代后期以来的特征理论[17]。中介语是自然语言,很有必要根据语言学理论来指导习得研究。因此,20世纪80-90年代出现了普遍语法可

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1121151