关于国际商务课程双语教学模式改革的思考

发布时间：2018-03-09 12:06

  本文选题：双语教学　切入点：教学效果　出处：《教育与职业》2012年33期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：实行双语教学是我国教育部及各高校的重点项目,而国际商务等课程是众高校首批使用双语教学的课程,但是经过多年的双语教学实践,国际商务课程双语教学中还存在很多问题亟待解决。文章通过笔者在美国华盛顿州立大学国际商务专业的访学经历,对国际商务课程双语教学模式的改革有了新构想。
[Abstract]:Bilingual teaching is a key project of the Ministry of Education and universities in China, and international business courses are the first batch of courses in which bilingual teaching is used in colleges and universities, but after years of bilingual teaching practice, There are still many problems to be solved in bilingual teaching of international business courses. Through the author's visiting experience in the major of international business at Washington State University in the United States, the author has a new idea for the reform of bilingual teaching mode of international business courses.
【作者单位】： 山东女子学院;
【基金】：2010年度山东女子学院教改立项项目“国际商务专业双语教学改革的研究与实践”的阶段性研究成果
【分类号】：G642.0;H09

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1588468