生成语言学语义观与认知语言学语义观对语法教学的指导作用

发布时间：2018-06-02 11:57

  本文选题：生成语言学 + 认知语言学　； 参考：《语文建设》2012年16期

【摘要】：生成语言学与认知语言学是现代语言学研究中的两个重要方面,对语言学教学起着重要的指导作用。由于对语素、语法、语义三者的理解不同,生成语言学语义观与认知语言学语义观存在本质上的差异,这些差异影响着语言学习者的学习方式及学习内容,在语法教学中表现出来的是两种截然不同的教学课堂。
[Abstract]:Generative linguistics and cognitive linguistics are two important aspects in the study of modern linguistics and play an important guiding role in the teaching of linguistics. Because of the different understanding of morpheme, grammar and semantics, there are essential differences between semantic view of generative linguistics and that of cognitive linguistics, which affect the learning style and content of language learners. There are two distinct classes in grammar teaching.
【作者单位】： 广东暨南大学;
【分类号】：H09

【二级参考文献】

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