中越汉语写作课堂教学对比研究

发布时间：2018-10-10 14:23

【摘要】：对外汉语教学中的写作课是一门复杂的语言实践课。对留学生来说,写作课是很难、很可怕也很无聊的课。越南学生也不例外。在给越南学生上写作课的过程中,教师们已经发现很多存在问题,但如今还没找到更合适的解决方法。本文主要研究在给越南学生上汉语写作课时,汉语写作课堂教学常出现什么问题,从此找出解决方法。通过对研究对象的观察和分析,一方面为汉语写作课教学提供较为真实、准确的研究资料,另一方面也为汉语中级写作课堂教学探索出新颖、实用的教学方法和技巧。本文对教学内容、教材、教师上课的态度、教学方法、教学环境等方面进行研究、分析。最后通过调查、研究和观摩的成果提出自己的一些建议,希望能用自己所做的研究帮助各位教师尤其是新教师有更好、更合适的教学方法。
[Abstract]:Writing is a complicated practical course in teaching Chinese as a foreign language. Writing is a difficult, scary and boring course for foreign students. Vietnamese students are no exception. Teachers have found many problems during writing classes for Vietnamese students, but have yet to find a more appropriate solution. This paper mainly studies what problems often arise in the classroom teaching of Chinese writing for Vietnamese students, and finds out the solutions from then on. Through the observation and analysis of the object of study, on the one hand, it provides more real and accurate research materials for the teaching of Chinese writing, on the other hand, it also explores new and practical teaching methods and techniques for the teaching of Chinese intermediate writing. This paper analyzes the teaching contents, teaching materials, teachers' attitude to class, teaching methods, teaching environment and so on. Finally, through investigation, research and observation of the results of their own suggestions, hoping to use their own research to help teachers, especially new teachers have a better, more appropriate teaching methods.
【学位授予单位】：广西民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195

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本文编号：2262120