手机中文输入法对来华留学生汉语学习的影响研究 ——以陕西师范大学韩国留学生为例

发布时间：2021-05-14 12:15

　　留学生在汉语学习的过程当中,必然会出现使用手机跟中国朋友交流或者查阅手机词典等情况,这时中文输入法就成为了必不可少的工具。笔者以韩国留学生为调查对象,进行问卷调查,搜集留学生使用手机中文输入法的情况。同时,比较分析每种手机中文输入方式和手机中文输入法软件的特点及功能,探讨其对汉语学习可能具有的影响。第一章阐明了本文的研究背景及意义,并对研究现状进行总结,在此基础上界定了本文的研究内容及研究范围。第二章对手机中文输入法的含义、发展情况及现状等概况进行梳理,较为详细地阐述了当今主流的手机中文输入法及手机中文输入方式。第三章结合调查问卷结果,分析了留学生对手机中文输入法的了解与使用情况。第四章在前文对客观情况的了解分析基础上,通过进一步研究阐明手机中文输入方式与汉语学习中可能存在的影响关系,并在汉语学习的角度对手机自带中文输入法与第三方输入法进行了比较研究。通过实践考察,笔者发现手机中文输入法主要有苹果、三星等手机自带的输入法以及搜狗、百度等第三方输入法,而输入方式主要有拼音输入、语音输入、五笔输入、笔画输入、手写输入。对于外国留学生而言,在汉语学习的过程中,面临的最大困境就是汉字的辨认能力... 

【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景及意义
    1.2 研究现状
        1.2.1 中国“手机中文输入法对汉语学习影响”研究现状
        1.2.2 韩国“手机中文输入法对汉语学习影响”研究现状
    1.3 研究内容及范围
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究范围
第2章 手机中文输入法概况
    2.1 手机中文输入法的含义
    2.2 手机中文输入法现状
    2.3 相关输入法与输入方式介绍
        2.3.1 “手机自带输入法”与“第三方输入法”
        2.3.2 主要的输入方式
第3章 来华留学生手机中文输入法使用现状
    3.1 问卷调查
        3.1.1 问卷调查的目的
        3.1.2 调查对象
        3.1.3 调查方法
        3.1.4 调查内容
    3.2 调查结果及统计分析
第4章 手机中文输入法对汉语学习的影响
    4.1 各输入方式对汉语学习的影响
        4.1.1 拼音输入方式对汉语学习的影响
        4.1.2 语音输入方式对汉语学习的影响
        4.1.3 五笔输入方式及笔画输入方式对汉语学习的影响
        4.1.4 手写输入方式对汉语学习的影响
    4.2 手机自带中文输入法与第三方中文输入法
        4.2.1 具备的输入方式比较
        4.2.2 相关功能比较
        4.2.3 其他第三方输入法的独有功能
第5章 结语
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]在社区计算机教学中引入“五笔字型”汉字输入法的尝试与体会[J]. 陈静.  电脑知识与技术. 2018(20)
[2]《百度手机输入法》发布V7.6版本 语言不再是聊天的障碍[J]. 胡浩.  计算机与网络. 2017(17)
[3]汉语拼音对汉字的潜在影响[J]. 符渝.  励耘语言学刊. 2017(01)
[4]《讯飞输入法》 人工智能点睛语音输入[J]. 曹勇.  计算机与网络. 2017(12)
[5]语音输入软件为小学生的词汇积累插上翅膀[J]. 边林静,路雯雯.  中国教育技术装备. 2017(03)
[6]手写输入技术综述[J]. 刘天晓.  中国发明与专利. 2016(12)
[7]五笔字型汉字输入法教学之我见[J]. 王娟丽.  电脑知识与技术. 2016(12)
[8]触屏手机输入法状态切换键的可用性研究[J]. 曾国芬,王丽,葛列众,郑燕.  人类工效学. 2015(06)
[9]来华汉语学习者汉字手写和键盘输入态度的调查研究[J]. 江新,郑艳.  汉语应用语言学研究. 2015(00)
[10]“五笔字型”有效教学初探[J]. 王涛.  读与写(教育教学刊). 2015(08)

硕士论文
[1]不同手机输入法中句子复杂度、姿势和环境对用户体验的影响[D]. 历莹.陕西师范大学 2018
[2]基于可用性的手机输入法微交互设计研究[D]. 王莹.山东大学 2016
[3]初级对外汉字书写教学设计[D]. 赖芳建.广东外语外贸大学 2016
[4]iOS中文输入法的设计与实现[D]. 包艳.苏州大学 2015
[5]拼音输入法在对外汉字教学中的应用设计研究[D]. 任悦.天津师范大学 2014
[6]智能拼音输入法对大学生汉字应用能力负面影响的调查研究[D]. 臧迎欣.沈阳师范大学 2012



本文编号：3185619