朝鲜族学生汉语单音字声调发音的统计分析
本文关键词：朝鲜族学生汉语单音字声调发音的统计分析
【摘要】：本文运用现代实验声学的研究方法和统计分析法,对以朝鲜语为母语的朝鲜族学生的声调发音进行声学分析。主要观察习得者在发汉语四个声调时的实际发音器官的形状。实验结果表明:习得者发音时实际发音器官的形状各不相同。阴平和去声在调型、调域上显现出不稳定的一面,阳平和上声因发音者而异,但总体来看能区别其调型。声调的曲线从第二个点到第八个点都相对较稳定。
【作者单位】： 延边大学朝鲜-韩国学学院;
【关键词】： 实验声学 声调 发音 朝鲜族学生
【基金】：吉林省教育科学“十二五”规划2013年度课题“实验语音学与朝(汉)语语音习得研究”(项目编号:ZC13016)资助
【分类号】：H193
【正文快照】： 零、引言中国的朝鲜族在学习汉语时首先学习声母和韵母,然后再学声调。即使对于从小就开始学习汉语的朝鲜族学生来说,学习正齿音、齿头音和声调时也比较吃力,尤其是声调。这是因为朝鲜语不是声调语言,而汉语则通过声调来区别意义。众所周知,汉语的声调是音节的调值高低变化,
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