语文学科的心理健康教育功能摭谈

发布时间：2018-02-09 06:40

  本文关键词： 心理健康 学生价值观 摭谈 文学科 教育模式 民族精神 健康教育过程 学习过程 实践体验 课外实践 　出处：《语文建设》2017年18期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正语文学科中有许多涉及历史、民族精神等方面的内容,这些内容能够促进学生价值观的成熟,使学生的生活和学习充满正能量,并以此带动身边的人。另外,在心理健康教育过程中,也要对传统的教育模式进行改进,要以学生为主体,通过设计各种活动,让学生发挥主动性和能动性,解决自己成长中的烦恼。本文主要分析语文学科与心理健康教育间的关系,并探讨发挥语文学科
[Abstract]:There are many contents in the subject of Chinese as they relate to history, national spirit and so on. These contents can promote the maturity of students' values, make students' life and study full of positive energy, and bring along the people around them. In the process of mental health education, we should also improve the traditional education model. We should take the students as the main body and design various activities so that the students can give play to their initiative and initiative. This paper mainly analyzes the relationship between Chinese subject and mental health education, and probes into the exertion of Chinese subject.
【作者单位】： 江苏盐城师范学院;
【分类号】：G441;H193

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本文编号：1497316