动态系统理论框架下的二语习得实证研究述评

发布时间：2017-08-29 01:19

  本文关键词：动态系统理论框架下的二语习得实证研究述评

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【摘要】：动态系统理论作为二语习得研究的新型理论范式,创新地着眼于二语习得中诸多因素的相互影响与作用,从系统论、非线性、自组织性等视角解释该过程中的现象与问题。当前,动态系统理论框架下的二语习得研究仍以理论研究为主体,实证研究相对匮乏,阻碍了该理论的深入发展与应用。对动态系统理论运用于二语习得领域的实证研究进行梳理,剖析和评价其研究过程、研究方法及分析工具,探索性地描绘动态系统理论的未来发展方向,为后继研究提供参考。
【作者单位】： 天津大学文法学院;
【关键词】： 动态系统理论 二语习得 实证研究
【基金】：2013年教育部人文社会科学研究基金资助项目(13YJC740143) 2014年天津大学自主创新基金资助项目(2014XS-0014) 天津大学2014年研究生创新人才培养基金资助项目(YCX14011)
【分类号】：H09
【正文快照】： 动态系统理论起源于经典力学,它本是一种纯数学范式,用来研究时间流逝中的复杂系统。由于现实世界中的每个领域都存在复杂系统,并且所有复杂系统都是动态的,因此动态系统理论目前已成为复杂自适应系统的宏观方法论,被广泛应用于经济学、气象学、海洋学等多个领域。动态系统理

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本文编号：750545