文化实体与文化理据——汉语国际教育背景下的文化教学

发布时间：2017-10-02 02:24

  本文关键词：文化实体与文化理据——汉语国际教育背景下的文化教学

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【摘要】：为了适应汉语国际教育背景下对文化内容规范、稳定、有序的要求,本文重新考查了语言和文化的关系,肯定了二者不可分隔的关系,进而认为语言教学中的文化可以分为体现在语言层面、表现为语言实体的"文化实体"和超越于语言实体、在规约和理据的层面制约语言运用的"文化理据",并尝试探讨了各自的具体内容或部分内容,提出了方法上的建议。
【作者单位】： 北京师范大学汉语文化学院;
【关键词】： 文化 汉语国际教育 文化传播 文化实体 文化理据
【分类号】：H195.3
【正文快照】： “对外汉语教学”更名为“汉语国际教育”,这不只是名称的变更,更反映了从以国内课堂为主、以对来华留学生的语言教学为主到重视海外汉语教学的视角的转移,〔1〕适应了当前汉语教学的现状。这一视角的转移,牵一发动全身,将会引发各相关方面的调整。就文化传播而言,过去国内的

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本文编号：957032