外国文学作品欣赏的误区破译

发布时间：2018-01-01 05:03

  本文关键词：外国文学作品欣赏的误区破译　出处：《中国成人教育》2015年13期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 外国文学作品欣赏 文化差异 文化输入 作品体系教学

【摘要】：外国文学作品欣赏作为通识课程在大学生人文素养培养方面具有独特的作用,但是,外国文学欣赏通识课程教学中容易出现一些误区,如忽视中外文化差异等,给外国文学作品欣赏带来障碍。为了提高外国文学作品欣赏课程的教学质量,应充分重视外国文学欣赏中文化的输入。文化输入的内容主要包括:词语的文化知识、国家的综合知识以及价值观念体系等,通过文化输入等方法破译外国文学作品欣赏通识课教学中的误区。
[Abstract]:The appreciation of foreign literature works as a general course plays a unique role in the cultivation of college students' humanistic literacy. However, there are some misunderstandings in the teaching of foreign literature appreciation courses, such as neglecting the cultural differences between China and foreign countries. In order to improve the teaching quality of foreign literature appreciation course. We should pay more attention to the input of culture in the appreciation of foreign literature. The main contents of cultural input include: the cultural knowledge of words, the comprehensive knowledge of the country and the system of values and so on. The misunderstanding in the teaching of appreciation of foreign literature works is solved by means of cultural input.
【作者单位】： 广西卫生职业技术学院公共基础部;
【分类号】：I106-4
【正文快照】： 文学是一种以语言文字为媒介的艺术形式,文学作品是时代的产物,优秀的文学作品能跨越时空流传于世。文学不仅具有时代性,也具有民族性和艺术性等特征。民族习性、价值观念、社会变迁以及精神的流变等往往是一个国家文化的体现。可以说,文学承载着该民族传统文化的内涵,并通过

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 王淑君;;论我国高校外国文学的教学现状与改革[J];中国成人教育;2010年14期

【共引文献】

相关期刊论文 前3条

1 黄猛;;强化写作意识以促进外国文学教学[J];大众文艺;2012年01期

2 章宁;;对高校高等教育教学改革的思考[J];赤峰学院学报(自然科学版);2012年17期

3 刘欣;;关于高职外国文学欣赏课程改革的探讨[J];鸭绿江(下半月版);2014年05期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 罗义华;中国的形式批评与文化批评——赵毅衡先生访谈录[J];外国文学研究;2004年04期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 万奉祥;;《外国文学作品提要》将出版[J];读书;1979年07期

2 鲁海;;谈反映当代的外国文学作品[J];读书;1980年04期

3 韩沪麟;;从编辑角度漫谈文学翻译[J];中国翻译;1989年01期

4 苏瑞丹;;刍议外国文学作品中的主题价值[J];芒种;2014年03期

5 张乐;;如何以新视野、新角度欣赏外国文学作品[J];大众文艺;2014年07期

6 王文彬;;怎样评价外国文学作品[J];山东文学;1982年09期

7 蒋方才;;外国文学作品的教学[J];语文教学与研究;1987年07期

8 刘顺利;;新视野,新角度——浅谈外国文学作品欣赏[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2011年10期

9 叶君健;;关于文学作品翻译的一点体会[J];中国翻译;1983年02期

10 ;不是过头了,而是很不够[J];读书;1980年08期

相关会议论文 前3条

1 ;剑男访谈录[A];“湖北作家与外国文学”全国学术研讨会论文集[C];2007年

2 ;邹岳奇访谈录[A];“湖北作家与外国文学”全国学术研讨会论文集[C];2007年

3 王相雷;;语文教学呼唤诗意的回归[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年

相关重要报纸文章 前9条

1 蓝洱海;翻译文学不能承受劣译之害[N];中国文化报;2005年

2 ;为文学翻译敲响警钟[N];文学报;2000年

3 余中先;名著还得名译名编[N];中华读书报;2003年

4 孙鹏远;广西大学生玩转舞台名剧[N];中国文化报;2004年

5 本报记者 王研;与世界同步分享最新的优秀外国文学作品[N];辽宁日报;2013年

6 宁瑛;不能忘却的历史[N];中华读书报;2001年

7 梅绍武 社科院美国所研究员;该是“味儿浓的杨梅”[N];光明日报;2001年

8 刘欣欣;正确处理传承与汲取的关系[N];吉林日报;2013年

9 本报记者 刘慧;文学：在市场的边缘徘徊[N];浙江日报;2000年

相关硕士学位论文 前10条

1 宋丹;对高中新课改背景下外国文学作品教学的思考[D];辽宁师范大学;2010年

2 陈淑芳;文化身份建构视野下的中学生外国文学作品的阅读[D];东北师范大学;2011年

3 黄玉霜;新课改背景下高中（人教版必修）外国文学作品教学现状与策略研究[D];华中师范大学;2012年

4 蔡奇闻;高中外国文学作品中的异域文化及其教学策略[D];华中师范大学;2013年

5 阮红环;高中外国文学作品高效课堂研究[D];赣南师范学院;2014年

6 夏元晔;语文教材外国文学作品伦理价值研究[D];苏州大学;2008年

7 郭郡;初中语文外国文学作品教法探究[D];辽宁师范大学;2009年

8 黄熹;初中人教版语文教材外国文学作品教学研究[D];广西师范大学;2012年

9 刘丹;高中语文外国文学作品的教学困境及相应策略[D];东北师范大学;2013年

10 敖琦;中学语文外国文学作品的教学策略研究[D];首都师范大学;2012年

，

本文编号：1363023