促甲状腺激素影响2型糖尿病听力的研究
发布时间:2025-06-21 00:34
目的:探究亚临床甲状腺功能减退(subclinical hypothyroidism,SCH)与2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者听力之间的关系,揭示促甲状腺激素对2型糖尿病听力的影响,为伴发SCH的T2DM患者的早期干预提供临床上的理论依据。方法:收集2018年1月-2019年11月,于兰州大学第一医院内分泌科就诊的2型糖尿病病例,去掉不满足纳入标准的病例后,共纳入资料完整的病例100例(200耳)。采集患者基本信息并进行相关的辅助检查:年龄、血压(收缩压、舒张压)、糖尿病病程、性别、体重、身高、体重指数(BMI)、糖化血红蛋白(glycolated hemoglobin A1c,HbA1c)、空腹血糖(fasting blood glucose,FPG)、促甲状腺激素(thyroid stimulating hormone,TSH)、游离三碘甲状腺原氨酸(free trithyrosine,FT3)、游离甲状腺素(free thyroxine,FT4)、总胆固醇(total cholesterol,...
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第一章 前言
第二章 材料与方法
2.1 研究对象
2.1.1 纳入标准
2.1.2 排除标准
2.2 研究方法
2.2.1 基本信息采集
2.2.2 血液指标检测
2.2.3 听力学检查
2.3 统计学方法
第三章 结果
3.1 研究对象临床特点
3.2 T2DM组与T2DM+SCH组患者左、右耳纯音测听结果
3.3 TSH、FT3、FT4 与各因素的相关性分析
3.4 听力受损的分布情况
3.4.1 不同TSH范围内听力受损程度的分布情况
3.4.2 各种频率的听力受损在不同TSH范围内的分布情况
3.5 2型糖尿病听力受损危险因素的回归分析
3.5.1 Logistic回归分析
3.5.2 多元线性回归分析
第四章 讨论
4.1 糖尿病及其并发症的现状
4.2 亚临床甲状腺功能减退的概述
4.2.1 亚临床甲状腺功能减退与高血压
4.2.2 亚临床甲状腺功能减退与血脂
4.2.3 亚临床甲状腺功能减退与同型半胱氨酸
4.2.4 亚临床甲状腺功能减退与C反应蛋白
4.2.5 亚临床甲状腺功能减退与血管
4.2.6 亚临床甲状腺功能减退与凝血系统
4.3 糖尿病和亚临床甲状腺功能减退相互影响的机制
4.3.1 糖尿病对甲状腺功能的影响
4.3.2 亚临床甲状腺功能减退对葡糖糖代谢的影响
4.4 亚临床甲状腺功能减退对2型糖尿病并发症的影响
4.5 糖尿病听力损伤的机制
4.5.1 糖尿病微血管病变及神经病变
4.5.2 氧化应激作用
4.5.3 代谢紊乱
4.5.4 遗传因素
4.6 亚临床甲状腺功能与糖尿病听力损伤
第五章 结论
5.1 本研究的主要结论
5.2 本研究的不足与展望
参考文献
中英文缩略词表
在学期间的研究成果
致谢
本文编号:4051638
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第一章 前言
第二章 材料与方法
2.1 研究对象
2.1.1 纳入标准
2.1.2 排除标准
2.2 研究方法
2.2.1 基本信息采集
2.2.2 血液指标检测
2.2.3 听力学检查
2.3 统计学方法
第三章 结果
3.1 研究对象临床特点
3.2 T2DM组与T2DM+SCH组患者左、右耳纯音测听结果
3.3 TSH、FT3、FT4 与各因素的相关性分析
3.4 听力受损的分布情况
3.4.1 不同TSH范围内听力受损程度的分布情况
3.4.2 各种频率的听力受损在不同TSH范围内的分布情况
3.5 2型糖尿病听力受损危险因素的回归分析
3.5.1 Logistic回归分析
3.5.2 多元线性回归分析
第四章 讨论
4.1 糖尿病及其并发症的现状
4.2 亚临床甲状腺功能减退的概述
4.2.1 亚临床甲状腺功能减退与高血压
4.2.2 亚临床甲状腺功能减退与血脂
4.2.3 亚临床甲状腺功能减退与同型半胱氨酸
4.2.4 亚临床甲状腺功能减退与C反应蛋白
4.2.5 亚临床甲状腺功能减退与血管
4.2.6 亚临床甲状腺功能减退与凝血系统
4.3 糖尿病和亚临床甲状腺功能减退相互影响的机制
4.3.1 糖尿病对甲状腺功能的影响
4.3.2 亚临床甲状腺功能减退对葡糖糖代谢的影响
4.4 亚临床甲状腺功能减退对2型糖尿病并发症的影响
4.5 糖尿病听力损伤的机制
4.5.1 糖尿病微血管病变及神经病变
4.5.2 氧化应激作用
4.5.3 代谢紊乱
4.5.4 遗传因素
4.6 亚临床甲状腺功能与糖尿病听力损伤
第五章 结论
5.1 本研究的主要结论
5.2 本研究的不足与展望
参考文献
中英文缩略词表
在学期间的研究成果
致谢
本文编号:4051638
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