高中信息技术微课教学模式探究
本文关键词:高中信息技术微课教学模式探究
【摘要】:微课作为一种新型的教学方式,近些年来逐渐在我国高中教学中普及和应用,其优势是直观、生动、精炼,能够有效提升学生的自主学习能力,优化课堂教学。本文主要针对微课在高中信息技术教学中的应用进行几点分析。
【作者单位】: 江苏省泰州中学;
【正文快照】: 引言微课主要是教师针对教学中的某个知识点,以及重要环节制作的教学视频,视频时间补偿,基本控制在十分钟之内,以某个具体问题为例,可以帮助学生巩固知识,通过反复观看视频,学生的认知层次会加深,自主学习能力会增强,因此微课具有很大的教学优势,目前已经在我国高中教育中开始
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