信息技术在初中生物教学中应用探索
本文关键词:信息技术在初中生物教学中应用探索
【摘要】:信息技术在生物教学中的运用,有利于激发学生的求知欲,开阔学生的视野,发展学生的独特个性,提高学生的自主探究能力。对信息技术在初中生物教学中的应用进行了探索。
【作者单位】: 河北省唐山市乐亭县第三初级中学;
【分类号】:G633.91;G434
【正文快照】: 信息技术的网络教学,为学生提供了大量丰富的学习材料,使得资源共享,有助于培养学生通过信息获取、信息表达及发现问题、利用信息的优势,培养学生自主探究的能力。实践证明,一个好的多媒体课件应该是充分利用当代认知心理学原理,使学生通过多个感觉器官获取相关信息,提高教学
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