初中生榜样认同度及其影响因素研究

发布时间：2018-06-20 04:05

  本文选题：初中生 + 榜样认同度　； 参考：《教育评论》2017年02期

【摘要】：通过自编的"初中生榜样认同度及影响因素调查问卷"对江西南昌389名初中生进行的调查结果表明:就初中生榜样认同度而言,江西南昌的初中生榜样认同度达到较好水平,不同年级、政治面貌、班级角色、学校所在地的初中生榜样认同度存在显著差异;就影响因素而言,主体因素、客体因素、介体因素和环体因素等均与初中生榜样认同度呈显著性正相关,其中对初中生榜样认同度影响最大的是客体因素,之后依次是主体因素、环体因素和介体因素。
[Abstract]:The results of a self-designed questionnaire on Junior High School students' role model identification and influencing factors showed that the junior high school students' role model identification degree reached a good level in Nanchang, Jiangxi Province, as far as the junior high school students' role model identification degree was concerned, the questionnaire was conducted on 389 junior middle school students in Nanchang, Jiangxi Province. There are significant differences in different grades, political features, class roles, and the degree of identity of junior high school students' role models in the place where the school is located, as far as the influencing factors are concerned, the main factors, the object factors, There was a significant positive correlation between the intermediate factor and the ring factor, among which the object factor was the most important factor, followed by the subjective factor, the ring factor and the intermediate factor.
【作者单位】： 南昌大学教育学院;南昌大学马克思主义学院;
【分类号】：G631

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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