史学比较方法在中学历史教学中的应用——以《蓝色的地中海文明》为例

发布时间：2020-10-26 06:52

　　 史学比较方法多年来在历史研究和教学中扮演了重要角色。作者以《蓝色的地中海文明》为课例,将史学比较方法引入到中学历史教学实践中。该课例对古希腊和古中国在公元前8世纪之后的历史进行了系统比较,试图用史学比较方法解决该课的教学难点和重点,以期充实中学历史教学方法,推进中学历史课程改革,促进核心素养在中学历史教学中的落实。
【文章目录】：
一、《蓝色的地中海》之教学背景
二、《蓝色的地中海文明》课例研究的基础
    （一）古代希腊内容分析
    （二）古代中国内容分析
    （三）古代希腊和古代中国比较分析
三、《蓝色的地中海》教学设计片段
四、结语

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本文编号：2856658