当前位置:主页 > 教育论文 > 高中教育论文 >

乡土课程资源在高中英语课堂中的开发和利用——以广西横县为例

发布时间:2020-10-26 12:59
   乡土课程资源开发和利用对英语教学有着重要的意义。该文以广西横县为例,首先阐述了乡土资源的概念,并从民族文化的传承,学生学习的兴趣,英语教材拓展的角度分析乡土课程资源开发对广西横县地区的重要意义。最后笔者阐明广西横县的乡土资源如何在高中英语课堂开发和利用的方法,并且给出具体课例。
【文章目录】:
1 乡土课程资源的概念
2 开发横县乡土课程资源的意义
    2.1 有利于继承和发扬横县优秀的民族传统文化,代代相承
    2.2 有利于提高提高学习兴趣,培养学科核心素养
    2.3 有利于英语教材的拓展和延伸,教活课本资源
    2.4 促进英语教师专业化发展,提高学科教学的能力
3 横县乡土资源在高中英语课程资源中的开发与利用
    3.1 乡土景观和人文古迹
    3.2 乡土民族文化
4 结束语

【相似文献】

相关期刊论文 前1条

1 ;Making Friends[J];英语大王;2010年06期



本文编号:2857030

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/2857030.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户0e0fb***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com