数形结合思想在初中数学教学中的渗透分析

发布时间：2020-10-26 14:29

　　 正随着我国教育事业的快速发展,教育问题逐渐成为了人们生活当中比较关注的事情,并且随着教育的改革,如今更加重视学生的素质教育。之前那种传统的教学方式以及学习的思想在如今已经不是最合适的选择了,因为那种教学方式比较死板,教学过程当中也会有一定的局限性,不利于养成学生独立思考的能力,并且学生的思维方式也得不到有利的发展。本篇文章就是以初中数学教育当中的数学结合教育思想为中心而展开讨论和分析。
【文章目录】：
一、数形结合思想运用于初中数学的价值
二、初中数学教学中数形结合思想的应用

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本文编号：2857117