试论中职美术教育的价值分析与强化路径
发布时间:2020-12-11 14:34
中职美术教育的核心价值在于审美素养和动手能力的培养,为中职学生营造良好的美术学习氛围,培养他们的美术素养和综合素质。因此,在开展中职美术教育的过程中,从教学目标、教学内容、个性化发展策略三方面入手,借助多种学习方法实现美术专业知识和绘画技能的全面提升,从而真正展现中职美术教育的美学价值。
【文章来源】:中国新通信. 2020年14期 第219页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中职美术教育的价值分析
1、提升中职学生的审美素养。
2、提升中职学生的动手能力。
二、中职美术教育的强化路径
2.1明确中职美术教学目标
2.2制定针对性的教学内容
2.3提倡中职学生的个性发展
三、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论中职美术教育的价值分析与强化路径[J]. 孙小燕. 学周刊. 2020(05)
[2]中职美术教育的价值分析与强化路径[J]. 龙晴琴,徐雪梅,夏金星. 中国职业技术教育. 2017(35)
本文编号:2910707
【文章来源】:中国新通信. 2020年14期 第219页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中职美术教育的价值分析
1、提升中职学生的审美素养。
2、提升中职学生的动手能力。
二、中职美术教育的强化路径
2.1明确中职美术教学目标
2.2制定针对性的教学内容
2.3提倡中职学生的个性发展
三、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论中职美术教育的价值分析与强化路径[J]. 孙小燕. 学周刊. 2020(05)
[2]中职美术教育的价值分析与强化路径[J]. 龙晴琴,徐雪梅,夏金星. 中国职业技术教育. 2017(35)
本文编号:2910707
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/2910707.html