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注重民族音乐听赏,提升音乐审美能力

发布时间:2021-02-17 21:25
  在初中音乐教学中,教师要引领学生欣赏不同民族音乐作品,让学生了解多元的民族文化,增强自己的音乐感知,提升自己的审美素养。本文主要从营造欣赏环境、传承多元文化、创设文化氛围等角度阐述增进民族音乐欣赏教学的有效策略。 

【文章来源】:黄河之声. 2020,(13)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、营造欣赏环境,增进审美体验
二、弘扬民族音乐,传承多元文化
三、创设文化氛围,开发校本教材



本文编号:3038561

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