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民国时期湖南广益中学音乐教育研究

发布时间:2021-09-03 07:09
  民国时期,是湖南中学音乐教育发展的极为艰难却又成绩斐然的一段时期。湖南广益中学,作为当下长沙“四大名校”之一湖南师大附中的前身,其当时的音乐教育培养出了一大批如欧阳予倩这样的优秀音乐人才。但较之同期同在长沙的其他中学,如省立一中、明德中学等已有成文的研究,针对广益中学音乐教育活动的研究仍尚缺乏。故本文欲立足于文献史料及相关人员回忆,力求还原史实并对其加以分析,以求补充史学研究、丰富民国时期湖南中学音乐教育历史形象、吸取其经验与教训,以对当下音乐教育提供一定参考性意见。本文分为绪论、主体章节及结语三大部分。绪论综合所查原始文献与已有研究成果,对文章研究的意义、文献、方法进行了综述。主体章节中,第一章结合湖南私立中学教育的宏观背景,介绍了整体民国时期湖南广益中学的发展情况。第二章从民国时期湖南私立音乐教育情况出发,结合广益中学的音乐教学体制、课堂教学、课外活动、音乐教育的师与生这四个方面,分析、总结出了其音乐教育之“德育性”、“活动性”、“差异性”、注重校歌教学的四大特色。第三章探讨了广益中学音乐教育对当时历史发展的意义与对当下音乐教育的启示。结语中得出结论:民国时期广益中学的音乐教育虽也... 

【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】:99 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

民国时期湖南广益中学音乐教育研究


924-1937年湖南私立中学数量变化表

民国时期湖南广益中学音乐教育研究


937-1949年湖南私立中学数量变化表

【参考文献】:
期刊论文
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[9]民国时期湖南师范音乐教育的历史沿革[D]. 李鑫.湖南师范大学 2014
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本文编号:3380659

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