经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通
本文关键词:经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通
【摘要】:写作能力培养工作开展水平,对于高中学生最终获取的语文学科学习效果具备深刻影响,经典美文鉴赏活动在高中语文学习过程中的具体开展,能够显著优化高中学生的人文素养和基础写作能力发展水平,本文围绕经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通问题,选取两个具体方面展开了简要的论述分析。
【作者单位】: 保定市第三中学;
【关键词】: 经典美文鉴赏 高中语文 写作能力 培养提升
【分类号】:G633.34
【正文快照】: 在具体开展经典美文作品的鉴赏实践活动过程中,能够借由读者具体开展的阅读体验和主观思考体验活动,促进不同的经典美文阅读鉴赏者,切实形成彼此不同的艺术思维体验,从这一角度展开分析,通常也可以将经典美文的阅读鉴赏活动过程视为一种动态开展的思维活动实践过程。在读者具
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,本文编号:580961
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