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上海市美术教师教学基本情况调查与分析

发布时间:2017-09-03 05:13

  本文关键词:上海市美术教师教学基本情况调查与分析


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【摘要】:通过对上海中小学美术教师的教学基本情况以及育人观念的调研,从教师基本情况、课堂教学现状和学科育人现状等方面进行了分析,描述了上海中小学美术教师教学情况的概貌。在调查与分析的基础上提出建议:第一,落实立德树人任务,开展基于课程标准的美术学科教研;第二,关注学习活动,落实美术学科核心素养;第三,职前与职后教育的衔接方式与深化方式需要转变;第四,提高教研效益,在各级教研工作中关注并落实学科育人;第五,进一步开发各类教学资源,拓展育人渠道。
【作者单位】: 上海市教育委员会教学研究室;
【关键词】美术教师 教学基本情况 学科育人
【分类号】:G633.955
【正文快照】: 2010年9月,上海市教育委员会教学研究室正式启动学科育人价值课题的研究,并成立了中小学美术学科育人价值课题研究小组,着手开展相关研究。美术教育研究课题小组从课程标准、教材、课堂教学等方面开展了有针对性的项目研究,并通过主题讲座、教学研讨等多种形式的活动,引导上海

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