初中散文教学初探

发布时间：2017-09-14 02:44

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【摘要】：中学散文教学是语文教学的重要环节之一,也是阅读教学的难点和重点。笔者从散文这种文体出发,分析散文的特点,区分散文的种类。通过主问题的设计,抓住散文的"神";运用传统朗读技法感悟文章;前后勾连、比较阅读,培养学生的思辨力;读写结合、以读促写,实现阅读、写作能力双"丰收"。
【作者单位】： 苏州市平江中学校;
【关键词】： 散文 语文教学 散文教法
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 散文可以分为叙事散文,如朱自清的《背影》、鲁迅的《藤野先生》等,它以叙事为主,侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质,表现作者的思想感情;抒情散文,如朱自清《春》、老舍的《济南的冬天》、茅盾的《白杨礼赞》等,它以描绘景物、抒发作者对现实生活的感受

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本文编号：847412