切中肯綮,高效设计“主问题”

发布时间：2017-09-28 16:15

  本文关键词：切中肯綮,高效设计“主问题”

  更多相关文章： 切中肯綮 课堂问题 最佳角度 明窗 深度阅读 阅读过程 阅读教学 细节描写 提升能力 课堂气氛

【摘要】：正阅读是中学生认识世界,体察人生的一扇明窗,也是中学生培养思维、提升能力的康庄大道。"发明有千万种,究其起点,归结为问题。"问题之于创新的重要性不言而喻,语文阅读呼唤切中肯綮的课堂问题,如何在中学生与文本之间搭建对话的桥梁,引领学生于深度阅读中汲取知识的养料,使身心得到健康发展,是我们需要研究的重要课题。关于课堂问题的研究是其中的一个重要方面。笔者主要探索了"主问题"设计的最佳角度,在此将浅见与各位同仁分享一二。
【作者单位】： 江苏省常熟市古里中学;
【关键词】： 切中肯綮;课堂问题;最佳角度;明窗;深度阅读;阅读过程;阅读教学;细节描写;提升能力;课堂气氛;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 阅读是中学生认识世界,体察人生的一扇明窗,也是中学生培养思维、提升能力的康庄大道。“发明有千万种,究其起点,归结为问题。”问题之于创新的重要性不言而喻,语文阅读呼唤切中肯綮的课堂问题,如何在中学生与文本之间搭建对话的桥梁,引领学生于深度阅读中汲取知识的养料,使身

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本文编号：936829