让孩子在情景中学语文

发布时间：2017-10-03 23:07

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【摘要】：生活是语文学习的源泉,我们语文教学要保持涌动的生命力就离不开生活,要让学生观察生活,在生活中学,多种形式再现生活,在创设的场景中感受体验生活,在学习中表现生活。语文教学只有植根于生活这一片沃土,才能发芽,开花,结果。
【作者单位】： 江苏省沭阳县东小店中心小学;
【关键词】： 创设 观察 教学 情景
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 有句古诗“问渠那得清如许,为有源头活水来。”生活是语文学习的源泉,尤其是现实生活,是学生语文学习中取之不尽、用之不竭的源泉,也是语文学习时的参照物、体察揣摩的情景场。语文教学要保持涌动的生命力就离不开生活。1用慧眼观察生活,在生活中学习有的课文内容是学生常见和

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本文编号：967227