中小学国学通识教学方法的创新及实践研究
发布时间:2025-05-15 06:38
为响应党和国家的号召,各中小学开始摸索创新国学教学和提高通识教育质量的方法。中小学国学教育具有基础性、主动性和活动化等特点,各学校应掌握以上特点,通过建设国学师资、精选国学校本课程、有序推进国学课程实施、创新国学教学活动的方式,最终帮助学生打好国学基础、陶冶国学情操、提升文化素质。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中小学国学教育的定位
(一) 基础性
(二) 主动性
(三) 活动化
二、做好课程建设是创新国学教学的关键
(一) 重视国学师资建设
(二) 精选国学校本课程
(三) 有序推进国学课程实施
(四) 创新国学教学活动形式, 寓教于乐
本文编号:4046401
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一、中小学国学教育的定位
(一) 基础性
(二) 主动性
(三) 活动化
二、做好课程建设是创新国学教学的关键
(一) 重视国学师资建设
(二) 精选国学校本课程
(三) 有序推进国学课程实施
(四) 创新国学教学活动形式, 寓教于乐
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