浅谈成人高校非汉语专业课堂中的传统经典教学——以《国学经典选读》为例

发布时间：2025-07-02 03:09

　　 随着成人高校对传统国学知识教学的愈发重视,非汉语言专业的课程设置中已经出现了诸如《国学经典选读》这种初级以上难度的课程。本文尝试从课前准备、课中把控和教师自我素养等方面浅谈在成人教育的大环境下,针对学生特点、利用有限课时,培养学生对中国传统文化的兴趣、训练学生对传统国学的敏感度以及提高学生的阅读能力和人文素养。

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【文章目录】：
一、成人高校授课内容的“传统回归”
二、授课前的准备
    (一) 备教材——针对教材的分析
    (二) 备学生——把握学生思维模式和兴趣点
三、授课内容的把控
    (一) 补充教材、激发兴趣
    (二) 回归教材、探究学习、培养能力
    (三) 脱离教材、深挖内涵、拓展外延
四、教学能力背后体现的教育素养



本文编号：4055133