新冠肺炎疫情下医学生法治教育模式的新思考
发布时间:2025-04-18 03:48
面对新冠肺炎疫情我国坚持依法防控,运用法治思维和法治方式统筹推进各项防控工作,取得了显著成效。医学教育应当注重医学生的法治教育,培养医学生的法律思维和实践能力。不断开拓新的教学模式,将课堂内外和学校内实践教学相结合,将法治教育延伸至实习阶段,形成实践教学的完整闭环,提高学生的法治意识和法律运用能力。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新冠肺炎疫情防治实践要求加强医学生的法治教育
二、医学生法治教育模式向培养法律实践能力模式转变
三、开拓教学新模式,培养医学生法律实践能力
(一)课堂实践教学
(二)课堂内外相结合———开展模拟法庭教学实践
(三)学校内外合作———建立卫生法学实践教学基地
(四)实践教学战线延伸至医学生实习阶段
本文编号:4040476
【文章页数】:3 页
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一、新冠肺炎疫情防治实践要求加强医学生的法治教育
二、医学生法治教育模式向培养法律实践能力模式转变
三、开拓教学新模式,培养医学生法律实践能力
(一)课堂实践教学
(二)课堂内外相结合———开展模拟法庭教学实践
(三)学校内外合作———建立卫生法学实践教学基地
(四)实践教学战线延伸至医学生实习阶段
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