泉州市精神科医师继续医学教育现状调查与分析

发布时间：2025-07-18 23:37

　　 目的了解泉州市精神科医师继续医学教育的现状、认知程度、满意程度及需求情况,为完善精神科医师的继续医学教育措施提供依据。方法以泉州市123名精神科医师为调查对象,采用自行设计问卷调查表,调查泉州市精神科医师的基本情况、参加继续教育活动目的及参加继续教育活动情况等。结果 96%的医师认为继续医学教育是有必要的,其主要影响因素是工作繁忙(69.92%),培训内容主要需求是精神科的最新成果、最新进展(85.37%)和基础知识与技能(73.98%),培训形式倾向于面授(79.67%)和网络远程教学(74.8%),对继续教育活动的授课老师内容和方法满意度为51.22%。结论针对存在的问题,提出相应对策:加大继续医学教育政策倾斜和财政投入,强化管理机制,合理高效安排培训内容,开展多种形式的培训活动。

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【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 内容与方法
2 结果
    2.1 基本情况
    2.2 被调查者对继续医学教育的认知程度
    2.3 继续医学教育主要形式
    2.4 培训需求情况
    2.5 对现有继续医学教育的满意度
3 讨论
4 对策
    4.1 加大政策和财政支持发展精神科继续医学教育
    4.2 完善制度建设，提升管理水平
    4.3 促进继续教育培训内容合理化和形式多样化
    4.4 加强精神科师资建设



本文编号：4057614