探究语文课堂中如何开展中华优秀传统文化教育

发布时间：2022-11-04 21:56

　　本文论述了怎样在语文课程中开展中华优秀传统文化教育,明确语文课程开展中华优秀传统文化教育的重要性,同时进一步梳理语文课程教育与中华优秀传统文化的内在联系,在此基础上,对于语文课堂教学中开展中华优秀传统文化教育给予科学的策略指导,以此来进一步丰富语文课程体系,同时也能起到传承弘扬中华优秀传统文化的作用。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、语文课堂开展中华优秀传统文化教育的重要性
    (一)有利于增强语文教学特色,提高学生学习兴趣
    (二)有利于应对外来文化的冲击和挑战
    (三)有利于提高青少年的语文综合素养
二、语文与中华优秀传统文化教育的内在联系
三、语文课堂中开展中华优秀传统文化教育的策略
    (一)夯实青少年语言文字基础,提高对中华优秀传统文化经典作品的钻研力度
    (二)营造积极的语文课堂传统文化氛围
    (三)利用中国传统节日感受传统文化
    (四)利用现代多媒体教学工具,提高青少年传统文化学习兴趣
    (五)利用丰富的实践活动强化对中华优秀传统文化的学习
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]供给侧改革视域下大学生中华优秀传统文化教育[J]. 郭继文.  继续教育研究. 2017(04)
[2]中华优秀传统文化中蕴含的创新创业思想[J]. 王艳彪,吕雪,邢畅.  文教资料. 2018(31)
[3]中华优秀传统文化融入高校思想政治教育初探[J]. 孙刚.  文化创新比较研究. 2019(33)



本文编号：3701401