张宗麟幼稚园社会课程思想研究

发布时间：2025-02-08 10:26

　　张宗麟的社会课程是基于现代教育观念的视角构建而成,对当时和如今的幼儿教育都有着极大的帮助。张宗麟的幼稚园课程理论和实践是基于幼儿日常的生活状态而来的,强调重视幼儿获得直接经验的能力,追求幼儿的全面发展。而幼儿园课程的目的就是帮助幼儿将社会生活由家庭范围拓展到学校社会,并提供一定的帮助与指导。张宗麟的社会课程主要着眼于幼儿良好习惯的培养,让幼儿的社会性能够得到更好地发展。

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【部分图文】：

图 1 社会领域具体研究内容的年份分布

5-6岁幼儿学习社会交往技能有效性的研究》;[10]教育家的社会教育思想和理论方面的论文有《蒙台梭利儿童社会性发展与教育理论的研究》《张宗麟幼稚园社会课程研究》等。[11][12]表8社会领域的具体研究内容在其总体中的分布②表8数据显示:37篇社会领域学位论文中,....