基于GeoGebra软件的初中数学课堂教学研究

发布时间：2025-06-04 01:48

　　 GeoGebra是一款功能强大、适用性强的动态数学教育软件. GeoGebra软件对初中数学课堂教学具有支撑作用，体现在其能够深入学生思维的每一个细节，从而在学生数学学习的过程中，能够出现一个清晰的表象以帮助学生理解知识；能够利用其强大的功能，帮助教师在课堂教学上优化学生的思维. GeoGebra在初中数学教学中辅助作用的着力点是学生的思维.对于初中数学学习来说，只有在学生的思维上做文章，才能促进学生理解知识、运用知识，而有了这样的过程，数学学科核心素养的落地也才有了保证.

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【部分图文】：

图2a6eoCe七口界面

图?２．１?ＧｅｏＧｅｂｒａ图２．１就是ＧｅｏＧｅｂｒａ软件的截图，软件的功能区域分为：代数区、绘３Ｄ绘图区、运算区等，在最下方有输入框，可以直接在输入框内输入，操方便。??２．?２?ＧｅｏＧｅｂｒａ与超级画板、几何画板对比??

图3.1圆柱

六年级?基本平面图形，相交线与平行线，数据的收集与整理，??变量之间的关系＇??上册?三角形，轴对称，勾股定理，位置与坐标，一次函数??七年级??下册?平行线的有关证明，概率初步，三角形的有关证明??上册?数据的分析，图形的平移与旋转，平行四边形??下册?特殊平行四边形，图形的相....

图3.}转盘实验

图３．２转盘实验??ＧｅｏＧｅｂｒａ软件进行辅助教学，在一定程度上可以帮助教师改式，教师在教学时要合理有效的结合具体的内容，合理利以便达到相对较好的教学效果。??环境下的案例设计??

图3.4正方体

．【设计意图】结合具体的情境，引出研宄立体图形的展开图的必要性，而且利用??生活中的事情引入新课，激发学生学习的兴趣，吸引学生的注意力。??在老师的引导下由学生先动手进行操作，然后老师进行补充并用ＧｅｏＧｅｂｒａ??软件进行动态展示。通过移动左边的滑动条，分别向学生展示正方体的１....

本文编号：4049133