英国财政支持培训项目的运行特点及其启示

发布时间：2018-03-17 18:48

  本文选题：培训对象　切入点：培训方式　出处：《成人教育》2016年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：因应经济社会发展的需要,为解决劳动力的就业不足与技能短缺问题,英国政府从上世纪70年代以来,不断加大财政投入的力度,不断推出新的政府补贴培训项目,其培训对象的日趋广泛、培训利益相关方的合作机制、基于需求评估的顾客化培训方式、完善的培训竞争与激励策略,对于深化我国政府补贴培训改革,切实提高培训的质量与效益,有着多方面的借鉴意义。
[Abstract]:In response to the needs of economic and social development, and in order to solve the problem of underemployment and skills shortage of the labour force, since -30s the British Government has continuously increased its financial input and launched new government-subsidized training programs. The cooperation mechanism of training stakeholders, the customer-oriented training method based on needs assessment, and the perfect training competition and incentive strategy are helpful to deepen the reform of subsidized training in China. Improving the quality and benefit of training is of great significance in many aspects.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【基金】：2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目“政府培训项目有效运行的治理策略”,项目批准号为10YJA880104 全国教育科学规划2010年度教育部重点课题“城市化进程中的低文化新市民功能性扫盲教育研究”,课题批准号为GKA103011
【分类号】：C975

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