美国成人教育工作者专业化的历史演进及其启示

发布时间：2018-03-18 08:36

  本文选题：美国　切入点：成人教育工作者　出处：《河北大学学报(哲学社会科学版)》2016年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：美国成人教育专业化程度很高,致力于发展成人教育工作者专业化也有较长历史。从理论研究、专业人才培养、专业组织和保障制度等四个方面阐释了美国成人教育工作者专业化的历史演进,并结合实际提出对我国成人教育工作者专业化发展的启示。
[Abstract]:The degree of specialization in adult education in the United States is very high, and there is a long history of devoting itself to the development of professionalization of adult educators. This paper expounds the historical evolution of the specialization of adult educators in the United States from the aspects of professional organization and security system, and puts forward the enlightenment to the professional development of adult educators in China.
【作者单位】： 河北大学教育学院;华北电力大学外国语学院;
【基金】：国家社科基金教育学国家一般课题“外国短期高等教育史研究”(BOA130114)
【分类号】：G729.712

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本文编号：1628839