浅谈民国时期安徽宿县社会教育之概况
发布时间:2021-04-18 08:38
清末"新政"中,社会教育改革被提上日程,至民国时期,宿县才具有真正意义上的社会教育。从宿县社会教育的行政体制、师资力量配置、经费投入三个方面对民国时期安徽宿县社会教育状况进行分析,诠释了宿县社会教育落后的原因,呼吁当今政府要大力发展经济、培育师资力量,以普及群众的社会教育,进而提高人民的科学文化素质,为宿县教育现代化做出贡献。
【文章来源】:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2020,41(12)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、民国政府与安徽省社会教育行政体制
(一)国家社会教育行政体制的设立
(二)民国时期安徽社会教育行政体制
二、宿县社会教育行政体制
三、宿县社会教育的师资与经费
(一)社会教育之师资力量
(二)社会教育经费的筹集和使用
四、结语
本文编号:3145175
【文章来源】:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2020,41(12)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、民国政府与安徽省社会教育行政体制
(一)国家社会教育行政体制的设立
(二)民国时期安徽社会教育行政体制
二、宿县社会教育行政体制
三、宿县社会教育的师资与经费
(一)社会教育之师资力量
(二)社会教育经费的筹集和使用
四、结语
本文编号:3145175
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